300 魏老师这是闹哪一出？（求订阅）（2/3）

时规划了之后H3x、H4x的体系，以及PBDBT体系的合成。

合成路线方面，魏兴思相信许秋的眼光，并没有多问，转而问道：“H1x体系的文章写的怎么样了？对了，这个文章打算投哪里来着？”现在组里的文章太多，对于这种非AM顶刊级别的小文章，魏老师都有些记不清楚了……

韩嘉莹认真答复道：“之前说是要投CM，按照ACS格式写的，现在已经完成一半左右了。”

“很好。”魏兴思赞扬了一句，其实作为大三本科生的学妹，她的学术成果非常亮眼，三篇一作，分别为一篇ACSAMI，一篇JMCA和一篇EES，现在又要投一篇CM，只是许秋的光芒更甚，将她遮掩住罢了。

最后，邬胜男收尾汇报：“上周和许秋做了几个实验，合成了ICINDM单元以及FN单元。手上的两篇文章，电致荧光变色的工作已经基本写好，综述的话大概写了一半左右。”

“行，”魏兴思点点头，“下午有空的话，你把文章拿过来让我看看。那今天的组会就到这里吧，吴菲菲你去订中饭……”

魏兴思顿了顿[连城 .sx5]，忽而问了一句：“许秋，你觉得新来的博后最近在张疆实验表现的怎么样？”

许秋挠了挠头，内心有些疑惑：“魏老师这是闹哪一出？现在邬胜男就在我旁边呢，难道我还能当着她的面，打小报告不成？”

犹豫了两秒钟，许秋选择照实回答：“表现的非常不错，实验能力很强。”

至少，他觉得邬胜男的实验能力是在陈婉清学姐之上的……

魏兴思“嗯”了一声，随后淡淡道：“散会吧。”

回去的路上，许秋揣摩着魏老师的用意，难道是怕邬胜男博后不配合他的工作，因此选择帮他撑了撑场子？

许秋摇了摇头，他之前看过不少官场小说，知道领导说的话很多都别有深意。

不过下面的人大多数时间都是在瞎猜，脑补，分析出来的东西会和实际想法偏差十万八千里。

就像高中时语文的阅读理解题目，噼里啪啦一段环境描写，然后让同学们分析其中传达出来的情感。

结果，有尚在人世的作家的作品上了习题册，标准答案中写了一堆东西，结果人家作家表示：“我当时自己都没有想那么多……”

类似的还有古诗的鉴赏，分析古人传达了何种情感，什么忧国忧时，什么长亭送别，什么生活杂感……

反正许秋是没这个能力猜出古人的想法，以至于语文考卷上这道7分左右的古诗鉴赏必考题，他经常只能拿0分或者1分。

不过，这次还真被许秋给猜中了，因为当时邬胜男是很矜持的答复魏老师，原话是“既然是魏老师的安排，我接受”，所以让魏老师误以为邬胜男不是非常情愿的去做有机领域，这才有了组会上的这一出。

殊不知，邬胜男巴不得去做有机领域呢，这样就可以牢牢地抱紧许秋的大腿。

下午，许秋和韩嘉莹前往张疆做合成，陈婉清IEIC体系的表征还没有做完，邬胜男则要找魏老师改文章，便都留在了邯丹。

许秋两人到达微电子楼A501办公室后，在里面腻了好一会儿，直到房间的平均温度提高了0.5个摄氏度，两人这才从里面出来，进入隔壁的实验室。

继续合成实验。

韩嘉莹今天要合成H31和H32体系，依然是PBDTFTAZ的衍生物，这两种结构均在在BDT单元上引入了氟原子，其中，H31是直链的侧链，而H32是树枝状的侧链，碳原子数目相同，这也是比较常用的侧链调控手段。

D单元和A单元的单体原料都是直接从深城的光电公司购买的，因此合成起来非常容易，直接投一个Stille反应即可。