守护篇（四）--薇你（32）（1/2）

最开始，尽管大家的生活都越发的“多姿多彩”，也因此挪用了不少应该用在学习上的时间。所以，要说对学业毫无影响，那肯定是不可能的。但那些时间多数还是在课余、课后。至于上课期间，大家的积极性还是延续着前两年的劲头，占座、争座的习惯在一些学霸的带动下也还是留存了下来。甚至是那些不怎么爱学习的同学也在这样积极向上的氛围里，也还是没有过缺席、逃课的现象。但是在后来，因一位专业课的老师出现，逐渐地影响了原本还算平稳的气氛，释放了一些懈怠和任性！

大概最主要的原因是这位老师的讲课方式比较沉闷，太过于教本宣课了——很多时候，甚至直接对着课本一字不落的念上一遍就算完事了。所以，慢慢地大家伙上课的兴趣和热情都没了，打瞌睡、开小差的、玩手机的明显地多了起来。可是，老师见此情况一方面觉得自己没有得到尊重，另一方面也是见不得大家如此懒散和放肆，所以每每见到这样的情形，都要好好地“唠叨”一下大家。当然了，有时候措辞也稍微地“犀利”了一些。这一来二去的，师生之间就算是“杆”上气了——老师觉得学生不听管教，学生觉得老师上课枯燥还啰嗦唠叨。

事实上，这或许也不能完全赖这位老师讲课过于教本宣课。因为院系里一些其他老师外出进修的缘故，他一个人就负责了我们三个科目——都是请了他来临时代课的！所以说，极有可能他也只是“临危受命”，并没有足够的时间和精力备好每一个科目。

一个人上三个科目的课程，可想而知，他“老人家”的出镜率得有多高了！不想影响到大家都难！

一直到后来，期末考试。他教得三个科目虽然有两科都是开卷考试，但是这两科“放倒”（不及格）的人数相比其他得科目明显地多了一些。至此，到底是本来同学们都考得不好，还是老师过分得严厉了一些。这样疑问就在很多人心里画上了一个大大地问号！师生间的“梁子”也因此彻底结下了

临近放假，空闲时间“理所当然”的也会多一些。所以，尽管有诸多的“娱乐”项目随身相伴，但仍然给我留下了很多可以“胡琢磨”的时间。这其中自然也包括自我意识到自己过往犯了很多错误后继续的“自我检讨”了！有一天，又在自我检讨之后，将对自己特别容易陷入胡思乱想的毛病的感叹发表在qq空间——感叹自己要是再傻一点就好了！然后，就在当天，收到了来自于你主动留下的评论——调侃我本来就不聪明，干嘛还要再傻一点！

已经完全不记得有多长时间没有收到过你主动写下的评论了——以前是你没空，也没有常登录qq的习惯。至于之后，不主动评论的理由那就显而易见地更多了。所以，极有可能这就是自认识以来，你第一次主动给我留下言论了！

惊喜之情自然是不言而喻的。得到任何有关于你的消息都会令我热血沸腾、飘然欲仙，更何况如今是你主动留下的消息。特别是，近一段时间我正在因你异样的状态，以及脑海里你的身影突然变得模糊而焦虑。虽然这或许还算不上我所需要的、明显的“召唤”信号，但一时间，这也像是扔给我的救命稻草了！

平缓过激动之后，我仔仔细细地组织着心底的语言回复着你的评论，写下了整整一个小段——大意就是说自己看待问题总是过分解读，过分胡思乱想。给自己、也给别人造成困扰和矛盾其实目的很明确，就是想借此让你感受到一点点，之后的这段时间我确实真正的意识到了自己的一些错误，也真的做了很多相应的自我检讨。

再之后，你也给了我回复小小的一段，意思也是同意我过分解读一些事情的确不好，并且劝导我好好改一改什么的。但是似乎并没有像我所奢望的那样，你会从我的回复中体会到我所说的是我们之间的事情——因为，你完全没有给出哪怕一丁点与之相关的回应