第四十四章大学课程（1/2）

找了一本书看了一会，等朗将东西收拾好，林克和朗一起出门，先在校内逛了逛，做了一回向导，中午在学校的餐厅一起吃了一顿便饭，接着两个人才到了学校附近买二手书的地方。

一手书价格高昂，所以许多的人都会选择买二手书，而学校的二手书店中关于课程需要的教材也比较齐全。

这段时间通过交谈，林克了解到朗的基本情况。

父亲是一名小有名气的设计师，母亲也有自己的事业，绝对属于富裕的人家。

朗上面还有两个姐姐，他是家里最小的孩子，尽管到如今，美国重男轻女的观念早就已经淡化，但是作为家里最小的儿子，朗还是受到了更多的关爱。

朗的学费都是家里承担的，每个月还要一笔不菲的生活费，衣食无忧，生活没有任何压力。

朗虽然没有像林克这样拿到全额的奖学金，但能够进入加州理工，本身的头脑也没有丝毫问题，尽管胖了一些，但在中学也是一个学霸。

上学课程计划在昨天和佩吉商量的时候已经排好了，另外在加州理工大学体育选修课程名录当中，学期间需要选修两门体育课程并达标。

至于体育课选择的项目，林克第一个选择的自然是棒球，接下来第二项林克考虑了一下就选择了三公里长跑，这个项目对林克来说不需要什么练习，甚至直接就可以考试。

说起来加州理工大学由于校园面积占地有限，加上学生人数也不是很多，所以虽然体育项目很丰富，但即便是比较受欢迎的橄榄球、篮球、棒球等项目上，也招不到什么有天赋的球员。

加州理工大学的棒球队不过是业余的玩乐性质，实力极为有限。

随着报名日的过去，秋天学季就正式开始了，林克在这个学季选报的几门课程，也正式开始授课。

从这个时候开始，林克也按部就班地开始了自己的大学生生活。

每天早上五点钟起来跑步健身，回来洗澡收拾一下吃早饭然后准备上课。

加州理工大学的课程，一般是从早上八点，持续到下午五点，中间有两个小时的午休时间，一般是上午两节课，下午两节课，每节课的时间，大约在九十分钟。

具体的上课时间，选课表上都有安排，选修了哪门课程，只需要根据课时安排，按时去上课就行了。

加州理工大学的课程安排，一般都是小班制，小班制的学生人数，一般都在二十人以下。当然也有不限制学生人数的大班课程。

学生究竟是选修小班课程，还是大班课程，全看自己的安排，反正必须要在前两个学年，把学校规定的核心课程的学分全部拿到手，才能进入到专业课程的学习阶段。

第一学季，林克选修的课程一共有十门，平均大概一天要上四节课，可以说课程已经排满，余下的时间林克大部分都是和佩吉一起在图书馆，平时晚上通常要忙到凌晨。

教授讲课的时候，根本不会照本宣读，而是贯彻西式教育中惯有的发散思维，从教材延伸开去。

要跟上教授的授课节奏，需要做的绝不仅仅是研读教材，还需要在很多的课外准备。

另外，教授还会根据课程安排，在授课期间，要求学生完成几篇学生论文，论文分数的高低，会直接影响到课程的总体评价。

所以，真正开课之后，除了教材，林克还需要根据教授的要求，研读很多与课程相关的书籍，通常来说，这方面会占用了大量的课外时间。

幸好林克现在157点的智力，让他学习的效率极大地提高，加上远超常人的身体素质，需要休息的时间也短，才让林克能够完成这么紧凑的课程安排。

而佩吉学习的效率比林克还要高出许多，加上不需要像林克到了周末还需要进行格斗训练和练枪之类的安排，时间甚至还显