第五章：接编曲的“活”（1/4）

林艺站起来鞠了个躬，面向老师接受点评。

四个人简单交流一下，一开始说话的那个老师做出点评。

说出林艺弹的时候有什么问题，需要怎么样改正，当然，最后点出了出彩的地方。

“算你过关了，以后继续努力。”说完又拿出花名册，

“把你名字报一下?”

林艺有点尴尬，不知道怎么说，直到老师看着他眼神有点奇怪的时候，才硬着头皮开口，

“老师，我是音乐学专业大二的学生。”

两个人，四只眼睛互相看着，安静了一会儿，有点尴尬。

这种事情老师他们也遇见不少，不过都是等专业学生测完才有的，今天发生的事情还是第一次。

二十个学生，第三年了，学生都能认错，这个老师也有点尴尬。

主要是这个是其他专业的学生，弹钢琴技术在专业里面也算好的。

而且还是大二，这个老师是真没想到，哪像之前，非专业开头十几秒就听出来差别。

而且之前也不是没遇见弹得好的呀，蹭你就蹭呗，你还这么嚣张，扰乱课堂纪律，那我不得告诫你一下，这个老师在心中呐喊。

安静了几秒钟，他让林艺下去，“怪不得我看你有点眼生，你先下去吧！”

林艺也没敢多待，赶紧回到座位上去，他也尴尬。

回到座位上坐下以后，旁边的学生都看了他一眼，意思很明显。

白浩还在旁边小声说一句，“等下我肯定过8级。”

林艺也知道白浩的性格，没搭理他。

又有学生上去了，老师直接点的名字。

结果刚开始弹的时候，林艺手机微信响了。

前面的学生在往后面看，想找找是谁手机没静音，搞得林艺连忙也假装往后面看。

他座位后面的那个同学发现很多人再看他，一脸懵逼，眼神很是茫然。

搞得别人受无妄之财，林艺不好意思，赶紧转过头，不再看他。

上台测评的学生弹完了之后，老师给的点评是

“通过是给你通过了，但是别人非专业的学生都跟你成绩一样，你不觉得脸红吗？”

听到这句话，很多学生都看向林艺，眼神都多少带点幽怨。

特别是那些想测评7级和7级以下的学生，他们自己可以想到会受到老师什么样的评价。

正在接受点评的那个学生下台的时候更是盯着林艺，

他之前是个中等生，这次进了一大步，通过了7级测评之后在班级里也算得上是一个好成绩，以为可以好好地开心一下，在小伙伴面前装逼，结果遇见了林艺。

这样也能被点到，是林艺没想到的。

老师在心里面对自己想到这个计策感到佩服，激励了学生，把丢掉的面子找回来了，还打压的那个叫林艺的学生。

一举三得，厉害厉害。

林艺在座位很难受，老师每次点评的时候都要说一下他，搞得他想赶紧走。

过了一会儿，趁着注意力都不在自己身上，林艺偷偷把手机拿出来。

静音之后顺便看了下微信消息，孙乐给他发消息了，

“林艺，去哪儿了，程老师点你名了。”

上午还有一节编曲的选修课，看到被点名了，林艺心里面一激灵，在脑海中呐喊，程力老师不是从来都不点名的嘛。

反正这个教室也呆不住了，乘着课间中途休息的时间，林艺赶紧从教室后门溜了。

两个系上课的教室隔着还挺远，幸好对路熟悉，跑得快，也持久。

赶到编程教室的时候还有同学往里进，林艺跟着混进去，特意坐在一个显眼的位置。

大课下半节的时候，看到程老师面向学生看着的时候，