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第106章 资源(2/2)

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刚的即兴表演再重复一遍。”

余兴听了班长的要求,又重弹了一遍和刚刚随意弹奏的一模一样!

余兴看似随意弹奏的和旋,却在心中早已记住,即兴表演中还能记清楚每一个音符音节,这就是余兴的高明之处。

“很好,再来一遍!”

在班长的命令下,余兴又来了一遍,这边九班班长跟着节奏随意的唱到:

“我没有歌~没有办法~这是现场临时写~的~歌丫~。

我没时间~没有办法~还请你们多见谅~理~解哈~。

把我们当做个屁,就放~了~吧~。”

莫飞逸惊诧的瞪大了眼睛,他们没有想到九班班长真的跟着随意弹奏的和旋唱了出来。

‘我靠,小母牛倒立啊!这都行?!’

这是莫飞逸心中的想法。

“等等,你之前说作词作曲需要进阶班才会教,那么班级排位战这么多原创歌曲怎么来的啊?偷来的啊,抢来的啊?”

莫飞逸突然想到事情的重点,如果高级班三年没有教写词谱曲,那么这场轰动天墨学院的班级排位战为什么都要求原创歌曲?这不是逗么?

“这就是学分和班级名次的重要性了,排名前三的班级,每个同学都有单独老师指导写词谱曲,排名前一半的班级老师教学内容就包括了写词谱曲,至于排名一半以下的班级……呵呵……你爱咋咋滴。”

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“你可以自己花钱请外教老师教你,也可以花钱买别人写好的歌,你也可以在网上自学,当然也可以自己瞎唱瞎编歌曲,或者像你说的那样,去偷,去抢。”

九班班长说到这眼神暗淡不知道想到了什么,莫飞逸听到这才算是明白,班级排位战为什么这么重要了。

想要最好的老师,最好的教学,最好的乐器,最好贴心的指导?

可以,班级排位战的名次决定你接下来一年可以获得的学习资源。

差班想要获得资源,必须打败有资源有天赋有技巧的班级同学,才有机会成功。

难怪,当九班班长得知莫飞逸可能获得第四名次后这么兴奋,这是在为自己班级谋取通向成功的阶梯。

至于十班以后会不会有人能获取前三名,呵呵,并不是所有人都像莫飞逸一样开着外挂。

“下面宣布高级三年第三组比赛班级排位名次。一班80%支持率,二班75%支持率,九班74%支持率,三班72%支持率,四班68%支持率,五班64%支持率,六班60%支持率,七班54%支持率,八班50%支持率,十班35%支持率,十一班27支持率,十二班20%支持率,十三班15%支持率,十四班1%支持率。”

“本组前三的一班孙才,二班徐梦,九班莫飞逸晋级参加最后的个人排位战,让我们休息半小时,精彩稍后开始!”

随着主持人的声音落下,排位战暂时休场30分钟。

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