③④孩子（2/2）

但刚才那话，我是不完全同意的。

没知识，受没知识的罪。

有知识，受有知识的罪。

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等等。

这话本身没毛病，但不是我想表达的。

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“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”

“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”

“何日平胡虏，良人罢远征。”

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今天碰巧提到了最后这句。

银烛饮泪

何日平胡虏，良人罢远征。

昨天0202

叶辞雪回复

这首大家都喜欢前两句，不过后面两句单独拿出来，才发现李白的思妇诗格局独特

26分钟前

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思妇诗。。

倒是想到了《石壕吏》。

还有就是。。

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大家应该记得我一直在说『不学』吧。

这个词也可以理解为，反学术。

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上面那诗句。

是思妇的盼望，还是诗人的希冀？

我读的时候，读到的只是后者。

想和应试教育，彻底的诀别。

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忧他人之忧，所以苦。

这个和“有知识，受有知识的苦”，是不一样的。

可能会有一部分重合吧。

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知识和眼界，会放大悲悯之心所受之苦。

会让你明白，当下受苦的，不只是你和你身边的人。

比如，这并不是什么和平年代。

只是，中国没有战乱之苦。仅此而已。

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还有很多很多因人类而痛不欲生的生物。

想起一张照片，瘦骨嶙峋的北极熊。

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当然，与此同时，知识也了一个改造世界的途径。

（至于能不能成功，那就是另一码事了。）

听说外国有十几岁的孩子发明了清理海上垃圾的装置。

而中国的孩子，十三四岁的时候。。

（抱歉，想到近年来各种各样的未成年人犯罪。简直是耸人听闻。）

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感性的人。。很难活。

“我的玻璃心啊，每天碎一次。”