第66章 司马裕和二（5/5）

知识的责任，更是这些人心中的希望与梦想。

他深吸一口气，拿起讲台上那支崭新的粉笔，轻轻地在黑板上勾勒出自己的名字——“司马裕和”。那一刻，他仿佛与这个古老而又充满活力的空间建立了一种莫名的联系。粉笔与黑板之间的摩擦声，清脆而有力，仿佛在为这场知识的盛宴拉开序幕。

“大家好，我是司马裕和，”他的声音在教室里回荡，清晰而坚定，“从今天起，我将教大家识字。”这句话简单而朴素，却像一股暖流，温暖了每一个人的心房。

“先生好！”几乎是在同一时间，台下的几十人齐刷刷地站立起来，躬身行礼。他们的动作整齐划一，充满了对老师的尊敬与感激。这一幕，让司马裕和心中涌起一股莫名的感动。他意识到，尽管这里的环境与他以往所熟悉的大相径庭，但人们对于知识的追求和尊重却是共通的。

看着这些认真听讲的学生，司马裕和开始了他的教学之旅。他从最基础的拼音字母开始教起，耐心地纠正每一个发音，不厌其烦地解释每一个字词的含义。他发现，尽管这些学生的基础参差不齐，但他们的学习热情却异常高涨。无论是年迈的老者还是年幼的孩童，都展现出了惊人的毅力和专注力。

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