第217章 羽毛球课（4/5）

艾艾拿着球拍的姿势，虽然略显生疏但却透出一股初学者的热情与倔强，这让他不禁有些好奇。他目光中闪烁着询问之意，走向这位来自法学院的女生，微笑着问道：“同学，你以前打过羽毛球吗？”他想知道这位来自法学院的女生在羽毛球这项运动上是否有着丰富的经验。

和艾艾被叶凡的问话打断了思绪，她抬起头，眼中闪过一丝惊讶和欣喜，然后笑着回应道：“哦，叶凡，我小时候跟朋友玩过几次，但不太会，技巧什么的都不懂。不过没关系，待会我会认真学习的。”说完，她轻轻咬了咬嘴唇，露出些许羞涩的神情，似乎对自己即将展现的“菜鸟”水平有些不自在地承认。

叶凡听后哈哈大笑起来：“哈哈，其实我也并不擅长羽毛球，咱们可以一起学习、一起进步嘛。”他的话语中充满了友善和真诚，眼神里透露出对这位新认识的法学院同学的尊重与鼓励。他的笑声如春风般温暖而亲切，让人感到轻松愉快，也让和艾艾的紧张情绪得到了缓解。

在王雪老师专业且耐心的指导下，叶凡与和艾艾两人站在球场对角，开始进行接球和发球练习。王雪老师是学校里颇具声望的羽毛球教练，她深知羽毛球运动的细微之处需要不断琢磨与磨练，因此特别强调基础动作的标准性以及战术运用的灵活性。

尽管和艾艾之前并没有接触过这项运动，但她在这项运动中展现出了非凡的天赋和潜力。在初次接触这项运动的复杂规则和技巧时，她能够快速地适应并展现出超乎常人的理解与掌握能力，这无疑彰显了她的独特才能。

在教练的指导下，她迅速投入到训练中，不断重复练习各项技术动作，从基础步伐到复杂组合，每一个细节她都力求做到最好。她的身体条件尤为出色，反应灵敏，仿佛身体里安装了一套快速反应系统，能够精准预判来球的方向和速度，并及时做出相应的动作调整。无论是面对快速有力的扣杀，还是应对轻柔细腻的网前球，她都能准确判断，稳健应对，展现出极高的竞技水平。

她的脚步移动快速而流畅，随着比赛节奏的变化而灵活调整，始终保持与球的最佳位置。手臂挥拍力量足且方向感极好，接球时表现得尤为标准且准确。无论是高空球、低球还是网前小球，她都能稳稳地控制住，这样的表现在初学者中实属难得。

叶凡作为计算机学院的学生，具备扎实的逻辑思维能力和敏锐的观察力。在观看和艾艾的比赛过程中，他细心揣摩和艾艾的动作特点与节奏变化，从中分析出她的技术优势和需要改进的地方。通过不断地观察和指导，叶凡帮助和艾艾快速成长，为她在这项运动中取得更好的成绩奠定了坚实的基础。

叶凡在发球环节展现出了其深厚的羽毛球技艺和丰富的比赛经验。他深谙发球的重要性，知道如何利用发球来掌控比赛的节奏和攻防转换。他的发球不仅准确度高，能将球精准地发到各个指定区域，而且极具变化性，时而快速平直，时而旋转飘忽，使得对手难以适应。更关键的是，他能在复杂的比赛中运用发球策略，通过不同的发球方式创造出各种进攻机会，比如利用对方回球路线的不稳定进行偷袭，或者通过发球后迅速上网抢攻等战术，让对手在发球局就陷入被动。

叶凡在接球方面的表现同样令人瞩目。无论是面对和艾艾那种力量十足的扣杀球，还是面对轻盈而急骤的挑球，甚至是短距离的网前轻吊，他都能凭借敏锐的反应速度、出色的脚步移动能力和精准的预判能力，将每一个来球都稳稳接住。他在接发球时的表现堪称完美，不仅体现了高超的羽毛球技艺，更展现出了极高的竞技精神和心理素质。

在持之以恒的训练过程中，叶凡与和艾艾之间不仅在羽毛球技能上实现了互补与提升，更在无形中建立了坚如磐石的信任基础和默契无间的合作氛围。他们相互欣赏，