第94章 学生的职责（2/3）

，我只是在履行自己的职责。”

“请不用在意我的存在，请继续吧。”

弗立维教授的嘴角有些僵硬，似乎在将一些不友好的表情给藏起来。

看到乌姆里奇的确是老老实实地在靠近门的地方坐了下来，弗立维教授干脆不去管她。

他对学生们说：

“魔杖手势都熟悉了吗？”

学生们像模像样地挥舞了一下。

“很好，不错……”

“对于脚滑咒，我们需要了解的是……”

“咳，咳……”

两声刻意的咳嗽声打断了弗立维教授接下来的话。

教室里的目光再次聚集在乌姆里奇身上。

乌姆里奇手上拿着一个记录本，准备要写一些什么：

“抱歉，您说是什么咒？”

“脚滑咒。”

“一种可以让敌人的脚趾抽筋，然后滑倒的魔咒。”

为了防止乌姆里奇不懂，弗立维教授还重复了一遍。

乌姆里奇脸上僵硬的微笑变得古怪起来：

“学生们为什么需要学这样的魔咒呢。”

“您不觉得这样具备十足攻击性的魔咒对这些天真的孩子来说有些太早了吗？”

弗立维教授发出了一声急促的惊呼声。

一些学生偷偷笑了起来。

乌姆里奇释放出了一种假模假样的、藏着威胁性的眼神。

“乌姆里奇观察员，这只是一个小魔法。”

“他顶多会对人的脚趾产生一点无关痛痒的影响。”

“鉴于最近的形势，我想有必要上学生们有一些自保的……”

“现在形势大好！”

乌姆里奇突然发出了一道尖锐的声音，这让所有人都为之一振。

继续阅读，后面更精彩！

她走上台阶，弗立维教授摩挲着自己的魔杖，有些不知所措。

“很抱歉——但是我必须要强调的是——”

“如今的英国魔法界，在现任魔法部部长——康奈利·福吉先生的引领下，发展十分良好！”

“可是有人被袭击了。”

西莫说道。

“袭击？”

乌姆里奇像是听到了什么十分不真实的话：

“那只是一些坏学生的恶作剧而已。”

“请允许我表达我的一些不成熟的看法——”

“正是由于霍格沃茨在教学进度上有着不符合常理的安排，才会有学生凭借着这样危险的魔法，做出这种可怕的事。”

教室里一片寂静。

学生们很想反驳，但是却不知道该说些什么好。

弗立维教授的手肉眼可见地抖了起来。

乌姆里奇满意地看了一圈安静的学生们，继续说道：

“在我看来，让学生们就这样拿着魔杖胡乱地挥舞实在是操之过急。”

“他们现在只需要记住一些他们需要记住的东西就可以了。”

“抱歉。”

弗立维教授用一种不可思议的语气说：

“你的意思是，不让学生们实践自己的魔法？”

你到底懂不懂啊？

弗立维教授很想这么说。

但是他温和的脾气使他说不出口。

乌姆里奇以理所应当的语气说道：

“学生们只需要掌握一些理论知识，通过各门考试就可以了。”

“事实上，这正是学校的义务所在。”

“抱歉，那位同学，那是你的眼镜？”

贾斯廷有些局促地答应道：

“是，是的……”