第33章 年的夏天：转折与挑战（2/2）

，在赵老师的带领下，他们班级一定会取得更好的成绩。

英语老师万艳丽是一位大学刚毕业的年轻老师。她还有点学生气，有时也会显得娇羞一点。上课时，她两手伏在桌子上，身子一上一下的，像一个还没褪去孩子气的老师。有时她的黑裤子上也会蹭一点粉笔末，显示不那么协调。这种可爱的模样让慕容耀武觉得很有趣。他很喜欢上万老师的课，因为她的课总是充满了活力和趣味。在校园里的荣誉栏里曾看到，万老师的《“启发式”教学》课题是学校唯一一个获得全国一等奖的作品，其他的老师获得的奖项都是二等奖以下。

物理老师是个小老头，他上课有条不紊、张弛有度，从不生气。他的笑容总是那么和煦，就像一个笑面虎。慕容耀武很喜欢上他的课，因为他总是能够把复杂的物理概念讲解得清晰易懂。

生物老师也是生物科目年级组长，也是慕容耀武的老乡，他风趣幽默，总是能够让课堂充满欢声笑语。有一次他的眼睛上起个包，他本不必向学生解释，但他还是向同学们解释了一番。他说:“出门都习惯于让女士优先，结果前边女士先过去了，我跟在后边就撞到门上了，因为这个门是透明玻璃旋转门，没注意看这个门……”他幽默的解释让全班同学都捧腹大笑。慕容耀武很喜欢这位生物老师讲课方式，无意间，总是展现出各种冷幽默，比如有一次讲生理结构，问同学们:“输卵管不通怎么办？”对于这个问题，同学们鸦雀无声，一是不懂，二是羞涩。生物老师说:“直接给它捅开……”同学们又是笑起来。

化学老师是一位中年妇女，她教学认真，不苟言笑。她的课堂总是充满了严谨和认真。慕容耀武知道，这位化学老师是一位非常负责任的老师，他一定会在她的指导下取得更好的成绩。

总的来说，2005年的夏天对于慕容耀武来说是一个充满转折与挑战的夏天。他经历了成绩的下滑、分班的变动、新同学的相识以及各科老师的不同风格。但他并没有因此而气馁或放弃。相反，他更加坚定了自己的信念和目标。他知道只有通过自己的努力和奋斗才能改变自己的命运。于是，他带着这份信念和目标开始了新的学期和新的挑战。

五子春秋：乡村史诗三月天