第三十五章 疾病则乱（2/4）

还是幕府，也就是说，井伊心目中的未来扶桑，还是现有治政架构，一切举动只不过是为了改良求存罢了。

而“到时自有计较”，则说明井伊对现在伏低做小也不满意，只不过是形势使然，只好暂且忍耐罢了。

其实，直到维新前，幕府都对西洋诸国充满了警惕，到最后洋人也反应过来了——后来英吉利转而支持萨摩、长州等藩国倒幕，这是有缘由的。

就算井伊和小朝廷的话有虚以委蛇的嫌疑，可幕府的法令总是真的在执行吧?

安政六年（1859年）五月，江户令禁洋服；同年六月，“禁鬻官衔、图籍及兵器于外舶。”

更在六月二十日，下令允许幕府旗本、大名及其陪臣可自行购买枪炮——以前是，先申请幕府批准了才可以购买，但这次是先买后报备。要知道幕府一直警惕各家积蓄武力，这回则是放开了一个大大地口子。

就凭这几道法令，说大老井伊对西洋诸国没有敌意，这谁都不信啊——难道买来军械是为了玩吗？总要有一个假想敌吧。幕府下发的法令，那自然不是针对自己，而此时幕府还是在扶桑一家独大，用排除法这么一看，那针对的自然只能是西洋人了。

同年九月，又令伊达庆邦、保科

容保、南部利刚、佐竹义就、津轻承烈、酒井忠宽六家助垦虾夷地。

这幕府直辖的御领都肯让出部分给诸大名，井伊一系都北方鲁西亚的提防之心跃然纸上啊。

同样可以说明井伊不甘心屈从西洋诸国或者说自强的事情还有

自安政五年（1858年）起，幕府开始放松门阀之限，官学昌平簧改制，以前的招收对象只针对中高级幕臣子弟，如今下级武士子弟也可以入学了，而且也增加了各藩子弟的名额。同时，课本也从原来以四书五经为主的儒学经典，增加了经科、史书、刑名等内容。

至于幕府的西洋学术教育机构“蕃书调所”，保持了井伊执政前的扩大趋势，另外也在同年对各藩子弟开放——之前在安政四年（1857年）时，学生就约有190 人。

作为重中之重的兵学，也在井伊执政期间得到了大力扶持

虽说，推行西洋军制的讲武所，是安政七年（1860年）才从筑地铁炮洲搬到神田然后开始扩招的，但扩建可是之前就开始进行了。

至于水军，安政五年（1859年）幕府关闭了长崎水军传习所。

这关闭传习所，应该是后退咋能说是扶持呢？

原因在于，虽然关闭了长崎水军传习所，但这是因为军舰教授所越发壮大——幕府不甘心水军教练一直外人掌握。

安政四年（1857年），在江户讲武所内附设军舰教授所，教师方头取是直秀的老朋友麟太郎——胜义邦，其他教授、讲习为长崎传习所的毕业生，训练地设在了越中岛。

虽然关闭了长崎传习所，但幕府没有停止大肆建造海军的计划——除了扩建军舰教授所外，还准备大量外购战船。

安政七年（1860年）正月，幕府派遣了第一个出使西洋诸国的使团，也就是后世所说的“咸临丸访米”，除了担负协调的使命外，其最重要的任务就是购买战船。

同时，幕府也没有忘记自建战船，自从安政六年（1859年）佐贺藩献上了进口的造船机械后，幕府的第一个洋式造船所“长崎制铁所”就已经开始立项筹备了。

以上井伊一系的施政，除了安政大狱外，直秀一系并没有啥太不满意的地方，最多就是觉得lo了点——想象力不够，制度建设不够大胆，执行力一般般，步子太慢。

但扶桑内部积弊已久，能做到这些就不容易了，换直秀亲自上的话，有些事情未必能做的下来。

可关于其它方面，尤其是内政，箱馆一系可对大老井伊没啥好评